但是耍水显然不是那种人，他能够在没有后世系统教学的情况下靠自己游历各国制造出可以在渤海自由航行的船只，那就意味着他就是这个时代难得的造船人才。不单单是知识储量，连带着造船天赋，他也要远超常人。在这种情况下，只需要简单地对其进行系统性的科学教育，他就能非常轻松地造出可以在东海上自由航行的船只，进而为宜国打开局面。
投入小产出大，傻子都知道应该怎么做了。因此几乎是没有任何犹豫，商离就做出了亲自教导耍水，并且将其培养成当世第一造船大师的决定。
“前几天你也见识过我们宜国学校了，怎么样，感觉里面教学的内容是否有用？”
商离轻抿了一口杯中的茶水，而后对着耍水问道。
“用确实是有用，不过那些东西都过于……浅薄了。”
耍水斟酌了一下用词，而后开口说道：
“用来启蒙教育孩童还可以，若是用来造船的话，只怕是有些不够了。”
耍水毕竟是个自学成才的学霸，而且还正好处于16岁这个学习能力最强的年纪，因此早在抵达江南之前，他就已经通过子贸的嘴将宜国的初等数学学得七七八八了。如今看到宜国学校里教的那些低年级的东西，他自然是有些看不上的。
“哈哈，那些毕竟是给孩子们学的，太深了他们自然不懂。”
听到这话，商离心中也不恼，而是哈哈大笑道：
“不过予一人这里却有更加高深的知识，可以用来教授与你。怎么样，耍水，你可愿拜予一人为师否？”