最后，我报名了两个项目：跳高和掷实心球。
跳高这项我是愿意参加的，我的弹跳能力还不错。掷实心球不是我想选的，但实在是没有人参加了，大概也是因为我的发型看上去太专业，不报两个体育项目都不像话。我想报就报吧，反正随便投掷一下，比径赛紧张地听发令枪响要轻松多了。
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报名结束之后，贺老师让我们打羽毛球。羽毛球场就在篮球场旁边，我打了一局，坐在场地边上，目光不自觉地就飘了到篮球场。
男生打得热火朝天。他们好像都喜欢将t恤的短袖卷起来，弄成无袖的样子，露出流畅的手臂线条。十六七岁的少年还没有练就发达的肌肉，用力的时候才会隐约凸显肱二肱三头肌的轮廓。
我看了一会儿，有个人走到我跟前，挡住我的视线：“要不要过去打篮球？”
我抬头，是孔佑馨。
“打篮球？”我问。
“嗯。”
我看了她一眼，又看向篮球场，心下了然。
若以往我肯定想也不想地拒绝了，但此刻我停顿了一下。
其实有点想去的。
但我很犹豫，因为那边都是男生，男生这节课的后半段就是打篮球，我们两个女生过去太突兀了。
“去不去？”她踢踢我的鞋边。
我听见杨森进了一个球，他们笑得很开心。
“去不去呀……”孔佑馨催促我。
这时张瑶下场，对我晃动拍子：“我这局没了，该你了，王悠。”
我站起来，拒绝她：“不去了，我打羽毛球。”
孔佑馨看我一眼，似乎觉得我很没用。但她最终也没过去。
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回到教室，大家都在热络地讨论运动会的事情。学生时代就这样，我们对除了学习以外的一切事物都很热衷。很快名单汇总到了老刘手里。第三节自习课的时候他拿着张a4纸走进来，面无表情。我们抬起头看他，他双手撑在讲台上，似乎要开班会，而这这节课并不是班会课。
他静静地扫了一遍全班，再低头看了看a4纸，还未开口，先很难看地笑了下。
他说：“我说你们什么好，啊？我还是头一次看到运动会项目男生都报满了。别的班都是老师要做动员工作才报名，我们班完全是反过来，我说你们少报两个，行不行？”
大家都不吭声。好多人低头憋笑，其中就有我。
“你们啊……”老刘长叹一声，“把这种激情用一半在学习上好不好？都是奥林匹克精神，数学奥林匹克、物理奥林匹克、化学生物计算机奥林匹克，怎么不见你们这么用功积极呢？”
“噗嗤——”大嘴没忍住，笑出声来。
老刘正愁找不到典型，大嘴一出声，他立刻看着大嘴，哼哧一声，冷笑道：“我们有的同学还笑得出来？前两天陈老师给我看了个作文本，我不说内容，就那个字，看起来就像在破案。我说是甲骨文都用了美化的修辞手法。”
全班哄堂大笑。
“还有的人，”老刘继续，”平日里省了又省，袜子都不舍得买，我看他一双白袜子穿得黢黑也不舍得换。我还想帮他申请贫困基金，可没想到周末就摇身一变网吧大款，什么工会老大、皮肤升级、武器打造，那花起钱来是眼睛也不眨。我就问问某些同学，你在网吧挥金如土的时候，想过你脚趾的感受吗？“
全班又是一阵大笑。
老刘摇头叹息，等大家不笑了，才意味深长地说道：“响鼓不用重锤。十分钟前我拿到你们的运动会名单，真是五味陈杂。很久没有敲打你们，有的同学真是飘得厉害。运动会，你们报名就报名了，只是在运动会开始前，我要给你们敲个警钟，要搞清楚孰轻孰重。你们已经高二了，高考是不会看谁跑得快、谁跳得远的。”
说完，他拿着那张a4纸，飘然离去。
班里安静了好一阵。
然后慢慢响起窸窸窣窣交头接耳的声音，直到大嘴的声音破空而出：“我小时候是学过书法，但没学过甲骨文啊。”
海娃接嘴：“我说前几天陈老师下班都很晚呢，原来是你给她加的工作量。”
大嘴又说：“美化是一种修辞手法吗？我怎么从来上语文课没有听过？”
海娃：“你怎敢质疑数学老师的语文成绩？”
陈晨在我旁边笑得肩膀发抖。