大约是十来分钟以后：
“沈烁——”柯杰宇手上拿着一本不似高二教科书的数，脑袋凑到沈烁旁边：“这个题你看一下。”
沈烁侧过脸庞，目光在那一页上飞快扫过，略一思索，拿出纸笔开始比划：
“这一题可以先构成集合A和集合B的方程组，再求出b，k的范围。因为（A∪B）∩C等于......所以......”
两个人讨论得十分认真，邵言听的一愣一愣得，只觉得自己身处天国之中——除了自己，全世界都是稀里糊涂得。不过邵言也知道自己水平太次了，参与不了学霸讨论是很正常，并没有多想只专注在沈烁交给他的习题上。
又过了一会：
“沈烁——”一声呼喊，沈烁抬起脸，脸上温温和和的，主动将柯杰宇递过来的作业本接下。
“哪一题？”
“这个这个。”柯杰宇笔头指着摊开的页面，双目炯炯地望着沈烁。沈烁低头认真思索，不一会后他拿起笔，把放在桌子上的草稿本轻轻挪出去一点，笔尖划过纸张发出沙沙的声音。
“要这样子啊......”柯杰宇呆呆地点头，咬着笔杆十分的投入。
第三次：
“沈烁我——”
戴眼镜的少年转过头时邵言正好把试卷递到沈烁面前，一根雪白柔韧的手指正指着上面一道题，柯杰宇愣了一下，也探出脑袋看。
“哎，这个是高一的题吧，这个我也会。”他正要凑上来“教学”，沈烁手臂把纸卷挡了挡，说：“他的解题思路都是我教的，还是我来比较好，免得他被弄糊涂了。”
“哦哦。”柯杰宇似懂非懂地点点头，没有再掺和了。沈烁脸朝向邵言，目光在他咬着嘴好似憋笑的脸上扫过，低下头说：
“这个题......”
邵言的题目虽然简单，但沈烁却花了对柯杰宇解题的两倍时间给他讲，还引申了好几个知识点，给他圈了几个差不多类型的题，可以说是当老师当的非常尽职了。邵言心中疑惑散开，就像一朵乌云骤然消散，说了一声谢谢，开开心心地把试卷拿回去，就看到沈烁很快转向另一边，嗓音温和地说：
“刚才是哪一题不明白？”
柯杰宇飞快地翻出刚才那一题，热情地把脑袋歪过去：“是这题！”