王周蘸墨,提笔。
在宣纸上再次落笔,写下了最后一句。
“岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!”
王周写完后,将笔置于砚台,然后朝许青竹点点头,许青竹则停下磨墨。
许青竹缓缓念出声。
“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!
岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作!
岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!”
随着许青竹声音在直播间传出来,直播间的众人对这三句诗居然又有了一丝更深层的感触,内心的世界在这一刻也好似清明了一丝。
王周待许青竹念完后,随即点点头。
“开口便有吞吐天下之气,其笔锋凌厉,亦正如无敌将军直捣黄龙。”魔都大学杨院长在直播间的评论区做出了评论。
“我从中品出了激昂康慨、同仇敌忾的战气,还品出了军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神,这就是无敌的力量,所向披靡,战无不胜!”帝都大学人文学院的孙院长也紧随其后为王周助威,解读王周的这幅诗词。
魔都大学和帝都大学两大文学院的院长同时发力,就好似约好了一般,在评论区做出了他们的评价。
这一刻,文学圈的的大老们纷纷出声,开始在评论区活跃起来。
“这首诗矫健爽朗,震撼灵魂,洗涤精神!”
“大敌当前、兵临城下之际,团结一致,共域外敌!这就是团结的力量……”
“磨刀擦枪,舞戈挥戟,奔赴前线共同杀敌……”
……
这一刻,评论区彻底热闹起来。
一群大老都开始对这篇文字进行解读,他们都能从中感触到那种康慨激昂的斗志,团结一致的奋进之心。
王周没有解读,也没有多说什么。
他很自然的让开主位,站在一旁,许青竹则走到主位。
这一刻,直播间的观众都安静下来。
尤其是,一些知名画家,还有一些年轻一辈在绘画领域有着一定造诣的学者,还有正在学习画画的学生……甚至一些业余的画家,他们都在这一刻集中注意力,认真的盯着直播间,他们都想要看看这次王周的命题作画,许青竹到底会交出一副什么样的画作。
而他们这一刻也都在想,若是他们自己来作画的话,那他们会交出一幅什么样的答卷。
……